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COMENTÁRIO(S) DOS LEITORES
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27/12/2006 | | |
04h59min | |
| Políticas de leitura!!! Acho que é uma maneira muito sutil de obrigar a pessoa a sentar na cadeira e começar a ler. Em casa, quando criança, não tive nenhuma política para ler que fosse imposta. Lia por curiosidade: quadrinhos, revistas, enciclopédia... Ao livro foi uma sequência natural. Política, mas política mesmo, é obrigar muitos professores a dar o exemplo, e não exercerem a profissão como bico. Conheço poucos, raríssimos professores que cultivam o hábito da leitura. Como querer que estudantes leiam?
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30/12/2006 | | |
02h56min | |
| Ler/leitura e escrever/criar são faces da mesma curvatura humana. Creio que devem/deveriam caminhar juntas. Na realidade, tem que caminhar junto também a divulgação do livro impresso/livro não impresso: eis os três Poderes da Cultura e da Educação. O que falta é política, propostas e metas orçamentárias mais realistas e justas para o setor. Sem falar no aumento do orçamento para a educação; mais incentivos e leis mais claras, simples, objetivas e transparentes para obter o dimdim para os projetos culturais; descentralizar um pouco as coisas; melhores salários para os professores dos ciclos básicos; mais pesquisas; mais bolsas de criação literária; mais bolsas de iniciação científica; questão dos preços dos livros; etc. Eis algumas coisas que o nosso país precisa para dar algum salto de qualidade... O primeiro é na educação básica, pois sem ela nada germina bem... Ficarei atento ao capítulo mencionado, apesar de não ter o livro citado. Obrigado e um abraço do josealoisebahiabhzmg...
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24/1/2007 | | |
13h06min | |
| Por mim, temos é que acabar com a politização da transmissão de conhecimento! Chega da falsa pedagogia, baseada nas opções políticas dos pedagogos, como a que anda sendo feita no Brasil, e vamos voltar ao que dá resultado... Só mesmo aqui você é forçado a ler "Veias abertas da America Latina", enquanto nunca lhe foi apresentado um bom thriller ou mesmo Sócrates ou Platão... Na última sessão pedagógica universitária de que participei, sai no meio porque realmente não há sequer preocupação com aprendizado e conhecimento, e sim com uma pseudo-lavagem cerebral dos alunos...
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