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Segunda-feira, 5/3/2007
Dá para aprender literatura?
+ de 5100 Acessos
+ 4 Comentário(s)

Esta foi a pergunta feita por João Silvério Trevisan a seus alunos do curso de Criação Literária da Academia Internacional de Cinema - AIC, em São Paulo. João a faz do alto de uma respeitável carreira literária que soma trinta anos e três Jabutis por Troços e destroços (contos, 1998), Ana em Veneza (romance, 1995) e O livro do avesso (romance, 1993). E completa: por quê fazer um curso de criação literária? As respostas são diversas:

- Quero aperfeiçoar meus textos.
- Para aumentar meu repertório.
- Meu objetivo é conhecer histórias de vida e experiências que irão fazer com que amadureça idéias sobre o tema.

O comum entre elas? Ninguém acredita que a literatura possa ser aprendida. Todos estão ali em busca de insights para criar, fato que derruba muitos preconceitos com relação a oficinas literárias.

E o professor complementa:

- Técnicas para aprender a criar são importantíssimas, mas não acontece na ficção e menos ainda na poesia se não houver repertório.

João Silvério é professor de oficinas literárias há 20 anos e enfatiza: apenas dois de seus alunos seguiram carreira literária. Ao justificar o fato, é ácido: "Não existem políticas públicas nem privadas neste país para a literatura. Tanto que não há oficinas na área como escolas de cinema e teatro. Convivi com escritores maravilhosos que não sei onde estão. Muitas editoras não têm departamentos específicos para leitura de originais e só quem tem contatos é publicado", desabafa.

E cita Clarice Lispector ao lembrar que literatura é 20% inspiração e 80% expiração. Ao contrário do que muitos pensam, "é preciso talento, intuição, muito trabalho e suor".


Postado por Marília Almeida
Em 5/3/2007 à 01h57

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COMENTÁRIO(S) DOS LEITORES
5/3/2007
03h00min
Ao contrário do que muitos pensam, “é preciso talento, intuição, muito trabalho e suor”... inspiração, criatividade, tesão, recursos, referências, exemplos, apoio, dedicação, imaginação, exercícios, treinos, musos, mestres, professores, incentivadores, assistência, insistência, persistência, amigos, contatos, padrinhos, madrinhas, guias, santos, anjos, QI... Será que esqueci de alguma coisa? Perdão! Às vezes as letras nos desobedecem. Abraços
[Leia outros Comentários de Maira Knop]
5/3/2007
11h02min
Muito interessante, Marília! Fiquei com vontade de fazer o curso...
[Leia outros Comentários de Adriana Carvalho]
6/3/2007
00h51min
Esta foi a primeira aula do Joao Silverio. Simplesmente perfeita. E só tende a melhorar. Ele é um gênio. Recomendo o curso a todos. Fui eu quem disse a respeito de aperfeiçoar os textos! Amei o texto acima e ver que o curso tá ganhando visibilidade!!!
[Leia outros Comentários de Dan Thomaz]
12/3/2007
23h54min
Só tive a convivência cotidiana com escritos, que às vezes eram livros, outras não. Ainda hoje me sinto inseguro para endossar determinadas definições que obedecem tendências. Se o que leio me alimenta a percepção, desloca do ponto leitor, me integra a narrativa e provoca alguma inquietação; só estas descrições já valem a visita. Nada sei dos academicismos que estão gerando uma horda de escritores cheios de fórmulas e sem imaginação. Quero o registro, um ângulo inusitado que se revelou ao fotógrafo e da arte que o transformou em ator. Busco o sem-fim de Guimarães e o reconheço na prosódia de Miguilim reproduzida a cinzel; quero os ecos viciantes do Manual dos Berros, digo Manuel de Barros, por tudo o que ele atentou de escutar. Pois se literatura tiver este quê de ciencia, está para a medicina em relação à necropsia, ajuda a desenvolver, porém não salva vidas. O que sei da literatura? Nada. Que me digam da definição do nada e então serei feliz, quem sabe, culto.
[Leia outros Comentários de Carlos E. F. Oliveir]
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